Valiha, Sax, percussions, batterie, claviers, formation musicale… au programme de ce samedi 23 novembre. Notre École, avec de nouveaux visages et de nouveaux élèves, a reçu ce jour la visite de la directrice de l’Alliance Française et de son adjointe qui ont été accueillies par Macho. Ces nouveaux visages, nous pouvons les voir sur les photos proposées ci-dessous.
La fin de l’année arrivant à grands pas, nous espérons clore 2019 en bonne forme financière. Chacune, chacun peut, si ce n’est déjà fait, renouveler son parrainage. Et si de nouveaux parrains veulent nous rejoindre, nous les invitons à télécharger le document de parrainage.

Dans quelques jours, du matériel pour l’école sera chargé dans un container en partance pour Diego Suarez; pour l’essentiel des guitares et des claviers qui complèteront utilement notre stock de matériel. Nous tenons à remercier tous nos donateurs et notamment Alain et Isabelle ainsi que Camille, élève du C.R.R. de St-Denis de la Réunion. Tous nos élèves affluent désormais à l’École qui prend son rythme de croisière. Le site nouvelle manière de ZOMARE est maintenant disponible à cette adresse : zomare.org Consultez-le et n’hésitez pas à nous livrer vos commentaires.

Toujours à Diego Suarez en ce samedi 26 octobre, j’en ai profité pour discuter avec les élèves, petits et grands, et leur poser quelques questions sur leur École. Les vidéos seront postées sur Youtube dès que possible. Quant aux photos, elles sont consultables grâce au lien ci-dessous.
Ces paroles d’élèves, nous devons les entendre et les comprendre. Elles révèlent bien des aspects de notre École. Jeunes et belles voix hantées d’une douce tristesse qui disent aussi beaucoup de ce pauvre monde hérité.

Actuellement à Diego Suarez, j’ai assisté aux cours données en ce samedi 19 octobre à l’École du Bon Pasteur. Plus de 150 élèves étaient présents qui seront rejoints d’ici à la fin du mois par leurs camarades non encore rentrés de vacances (la rentrée dans toutes les écoles malgaches ne se fait qu’en en ce moment).
Très agréablement impressionné par l’enthousiasme des enseignants et des élèves, j’ai pu rencontrer, échanger et discuter avec chacun. Classe par classe, nous avons fait le point sur le manque de matériel, la vétusté de certains instruments, l’entretien que nécessite un certain nombre d’entre eux et ce qui reste à
acquérir et à accomplir pour le bon fonctionnement de l’École.